Мумрова О.В.

Педагогический стаж — 26 лет. Работая в качестве учителя русского языка и литературы, Ольга Валерьевна старается использовать на своих уроках новые технологии. Основное направление деятельности — нестандартный урок – реализуется путем использования методики анализа и обобщения учебного материала. Учащиеся самостоятельно выводят правила, анализируя предложенный учителем материал, а не заучивают правила наизусть, как это было раньше. Учитель работает по программе М.Т.Баранова, которая, являясь стандартной и довольно старой, несомненно, требует внесения некоторых дополнений. Учебник, которым пользуется учитель, составляя поурочные планы, «Русский язык. Сборник упражнений в помощь абитуриенту» под редакцией Д.Э.Розенталя, является, по мнению учителя, единственным достоверным источником для изучения русского языка в школе. С 5 класса программа разработана таким образом, чтобы учащиеся без труда сдали единый государственный экзамен по русскому языку.

В 2012 году учащиеся Ольги Валерьевны успешно сдали ЕГЭ по русскому языку. Средний балл составил 70%. Это очень высокий результат.

Методической темой, над которой работает Ольга Валерьевна, является «Нестандартные способы заучивания словарных слов». В 2004 году ею была создана рабочая тетрадь для работы со словарными словами.

Соединение приятного с полезным, простого со сложным – основная идея проекта, составленного учителем и одобренного психологами. На урок русского языка ученик должен идти с радостью, а уходить с него с ощущением того, что он был не пассивным наблюдателем, а активным участником процесса.

Уроки литературы – любимые уроки учеников Ольги Валерьевны. Программа, разработанная Ладыженским и Нефёдовой, несомненно, является сложной. Однако только эта программа соответствует уровню современного школьника.